Maturana propuso que la convivencia es fundamental para la existencia humana.
Amor, respeto, tolerancia, empatía y emoción son para Humberto Maturana básicos para la convivencia humana. Solo el amor es capaz de aumentar la inteligencia, según sus palabras.
“Se dice que somos seres racionales, pero en realidad somos seres emocionales que además podemos reflexionar y escoger lo que hacemos en las distintas circunstancias en que nos encontremos. Y no hay otros seres vivos que lo puedan hacer de manera reflexiva, y eso es posible porque existimos en el lenguaje. Ése es nuestro gran tesoro: podemos escoger en cada instante lo que hacemos”.
Biología del amor
Para Maturana, el amor es un fenómeno biológico que está en la base de la cooperación y la coexistencia humana. Define el amor como la emoción que constituye la aceptación del otro como un legítimo otro en la convivencia.
Este amor biológico facilita la formación de redes sociales y relaciones basadas en la confianza y la colaboración. Lo que explicó Maturana es que amar es una ampliación de la mirada de respetar al otro u otra sin exigencias, sin supuestos, sin expectativas. Si uno hace eso, se amplía la mirada y ve más, luego escoge qué hacer. Y aquí viene el tema verdadero: ¿qué escojo?, ¿escojo el camino del mutuo respeto o escojo el camino de la ambición y la apropiación?
En la convivencia no deseada que es la guerra se busca ver al otro como enemigo para destruirlo; y en la convivencia deseada se busca ver al otro como amigo para colaborar con él o ella. Si ampliamos nuestro mirar desde el amar veremos que el otro u otra no es distinto de nosotros y, por lo tanto, no será nuestro enemigo. Si restringimos nuestro mirar desde el prejuicio veremos al otro u otra como una amenaza y buscaremos negarlo.
Lenguaje, Comunicación y convivencia
El lenguaje es una herramienta esencial para la convivencia. Según Maturana, el lenguaje no es solo un medio de comunicación, sino un proceso que crea y mantiene la realidad social.
A través del lenguaje, los seres humanos coordinan sus acciones y crean un entendimiento compartido del mundo, lo cual es crucial para una convivencia armónica.
Autopoiesis
La teoría de la autopoiesis, desarrollada junto a Francisco Varela, se refiere a la capacidad de los sistemas vivos para autoproducirse y mantenerse.
La conducta del ser humano, su modo de vivir, dependerá del entorno en el cual crezca. Se es humano en el entorno humano.
Responsabilidad y Ética
La convivencia requiere una responsabilidad ética hacia los otros. Maturana subraya la importancia de reconocer la legitimidad de las perspectivas de los demás y actuar con respeto y empatía.
Esta responsabilidad ética es esencial para construir comunidades basadas en la cooperación y la paz.
Educación
Maturana aplicó sus conceptos en el campo educativo, promoviendo un enfoque en el que se fomente la colaboración y el respeto mutuo entre estudiantes y educadores.
La educación, según Maturana, debería centrarse en el desarrollo de individuos completos y conscientes de su papel en la convivencia social.
Organizaciones y Gestión
En el ámbito organizacional, sus ideas sobre convivencia y biología del amor se han aplicado para crear entornos laborales más colaborativos y humanos.
Se promueve una gestión basada en el respeto, la confianza y la comunicación efectiva.
Resolución de Conflictos
Sus conceptos han sido utilizados en la mediación y resolución de conflictos, enfatizando la importancia de reconocer y legitimar las perspectivas de todas las partes involucradas.
La empatía y la comunicación abierta son herramientas clave para resolver disputas de manera constructiva.
Humberto Maturana dejó un legado significativo en cómo entendemos la convivencia y las relaciones humanas, subrayando que la calidad de nuestra coexistencia depende de nuestra capacidad de amar, respetar y comunicarnos de manera efectiva.
REFERENCIAS
Revista de Educación N° 376
Edelvives INOUT “La educación como transformación de la convivencia” Luis Aranguren
“Humberto Maturana o la biología transformadora del amor” Ximena Sapaj
